Cajaliana Ilustre | La voz que rescató a las mujeres de la Escuela de Cajal

Medalla con el rostro de Santiago Ramón y Cajal, con la inscripción

Personalidad destacada por su contribución excepcional a la ciencia y la difusión del Legado Cajal.

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Contribución al Legado Cajal: La Dra. Cristina Nombela ha realizado una contribución histórica sin precedentes: sacar del olvido a las científicas que trabajaron codo con codo con Don Santiago y sus discípulos. Gracias a su meticulosa investigación en archivos y legajos, hoy conocemos nombres como Laura Forster o Manuela Serra, demostrando que el talento femenino fue parte integral del éxito de la Escuela Neurohistológica Española. Su trabajo no solo enriquece la historia, sino que ofrece referentes reales a las niñas y jóvenes científicas de hoy.

Temas de Conferencia:

  • Las “Olvidadas” de Cajal: Historia de las mujeres en la neurociencia española.

  • Cerebro y Parkinson: Avances en la detección temprana y el deterioro cognitivo.

  • Ciencia en Femenino: Rompiendo el techo de cristal, ayer y hoy.

Cristina Nombela Otero es Doctora en Neurociencias y Profesora en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Su formación internacional incluye una destacada estancia posdoctoral en la Universidad de Cambridge (Reino Unido), especializándose en neuropsicología y neuroimagen.

Su carrera científica tiene una doble vertiente de excelencia. En el ámbito clínico, es una experta en la enfermedad de Parkinson, centrando sus investigaciones en los biomarcadores cognitivos y los trastornos del control de impulsos, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los pacientes.

Paralelamente, ha liderado la investigación histórica más exhaustiva sobre la presencia femenina en la escuela de Cajal. Su proyecto ha logrado identificar y biografiar a las mujeres que colaboraron en el Laboratorio de Investigaciones Biológicas, corrigiendo un vacío histórico y demostrando la apertura de mente de Santiago Ramón y Cajal al integrar talento femenino en su equipo en una época en la que la mujer estaba excluida de la ciencia.

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